教孩子学会提出有质量的问题,他们的学习效率一般孩子还真赶不上 旅游
作者:  匿名
“坑娘!怀孕天天腿抽筋,让不让人睡了”孕妈别气,这得让爸爸来

在最后一篇文章中,“孩子提问的能力比回答问题的能力更重要。这是学习恶霸和学习上帝的本质区别”,我分享了一些关于如何引导孩子在学习和阅读中思考和提问的技巧。一些家长留言说,他们知道提问的重要性,但不知道如何开始,如何帮助孩子学会一次又一次地提问,以及是否有具体可行的指导计划。

事实上,如何提问和问质量问题不仅仅是口头上说的那么简单。许多父母可能不知道自己该怎么做。今天,我将分享一些基本版本的提问过程指南,希望能启发大家。

儿童最擅长回答问题:他们可以在书中或文字中找到答案,但对于开放式问题,他们总是“害怕手脚”,但事实上,对于拓展儿童的思维模式,开放式问题代表了他们思维的活动和深度。

如何提出有价值的、开放的和开拓性的问题来启发孩子们思考?如何过滤“一目了然”的问题,培训应分步骤进行。

在不限制问题的形式和质量的情况下,试着问孩子更多关于问题特定方向的问题,不管孩子是否掌握了特定的技能或规则。他们问的问题总会有亮点。在找出亮点之前,让孩子自由提问,然后父母和孩子一起做减法,把他们提出的有效问题拿出来。步骤如下:

1.问尽可能多的问题,不要打断孩子们。

2.父母不应该回答、判断和评估提出的每一个问题。

3.当孩子听写问题时,父母帮助孩子记录所有的问题。

4.鼓励孩子们尽可能多地改变每个问题的表达方式。

当孩子问尽可能多的问题时,父母和孩子应该有效地对他们问的问题进行分类。分类的标准是:那些能从文本中快速找到答案的人,和那些不能从文本中找到答案的人(开放的)。

1.清楚地列出所有问题,消除重复的问题。

2.在剩下的问题中,将问题分为:能够找到准确答案的问题和开放的问题。

3.父母和孩子一起讨论每一系列问题的优点,并讨论这两个问题的分类。

4.改变问题,从每个分类问题中选择一个,然后用你自己的方式改变到另一个阵营。例如,将没有准确答案的问题改为有准确答案的问题。

孩子们把问题分类后,让孩子们从两个阵营中选出他们认为质量最好的三个问题。

当孩子挑出问题时,让孩子解释他为什么挑出来。为什么每个选定的问题如此重要?如果选择的三个问题被排序,它们将如何排序?

当孩子分享选择这些问题的原因时,问孩子以下问题:“你打算如何使用这些问题?”这些问题如何帮助理解阅读的文章/故事和学到的知识?

上述三个步骤是训练孩子如何提问的详细步骤。父母可以在家和孩子多练习。通过更多的练习,孩子们自然会在学习中学会提问。

当然,这仍然是最基本的一步。当孩子们多练习时,父母会和孩子们讨论。到时候,讨论将不再是如何提问,而是在学习提问的过程中,他们学到了什么,他们的思维与以前有什么不同。

在这样的过程中,它可以帮助孩子不断“训练”他们的思维习惯。对于孩子的学习和成长,回答问题非常重要,提问更重要,问有价值的问题更有意义。但是在这一切背后,孩子们需要不断地训练“思维模式”和“思维习惯”。

这些思维习惯将对孩子们将来的学习和阅读大有帮助。我希望今天的分享对每个人都有帮助。

作者:颜路,如果你需要转载,请私下给我们写信,不要擅自转载原文。

生女儿费钱,生儿子哈哈哈哈.......

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